di , 10 Febbraio 2011 
Si tenta un'analisi critica della "riforma" dell'università (Legge 30 dicembre 2010, n. 240) che è appena entrata in vigore, partendo da quelli che sembrano i contenuti principali:
1. Modifica del sistema di reclutamento e promozione del personale docente, e messa ad esaurimento del ruolo dei ricercatori universitari.
2. Modifica dello stato giuridico dei docenti.
3. Modifica dell'organizzazione interna delle università e nuovo ruolo dei dipartimenti.
4. Modifiche del ruolo degli organi direttivi (Senato Accademico, Consiglio di Amministrazine, Rettore)
5. Misure per "incentivare la qualità e l'efficienza del sistema universitario"
Si cercherà di elencare alla fine anche diverse disposizioni minori su altri argomenti.
Questa analisi critica/commento è stata scritta per il Notiziario dell'Unione Matematica Italiana, dove apparirà sul Numero 3 del 2011.
Il testo definitivo della legge è sul supplemento ordinario della Gazzetta Ufficiale n. 10 del 14 gennaio 2011.
Per il testo completo, clicca qui
1. Modifica del sistema di reclutamento e promozione del personale docente, e messa ad esaurimento del ruolo dei ricercatori universitari.
2. Modifica dello stato giuridico dei docenti.
3. Modifica dell'organizzazione interna delle università e nuovo ruolo dei dipartimenti.
4. Modifiche del ruolo degli organi direttivi (Senato Accademico, Consiglio di Amministrazine, Rettore)
5. Misure per "incentivare la qualità e l'efficienza del sistema universitario"
Si cercherà di elencare alla fine anche diverse disposizioni minori su altri argomenti.
Questa analisi critica/commento è stata scritta per il Notiziario dell'Unione Matematica Italiana, dove apparirà sul Numero 3 del 2011.
Il testo definitivo della legge è sul supplemento ordinario della Gazzetta Ufficiale n. 10 del 14 gennaio 2011.
Nessun commento:
Posta un commento